學風建設專欄
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關于學術不端行為查處細則及處理辦法

廣東文理職業學院

關于學術不端行為查處細則及處理辦法

第一章  總 則

第一條  為維護學術道德、規范學術行為、嚴明學術紀律、促進我校學術活動健康持續的發展,根據教育部《中共教育部黨組關于強化學風建設責任實行通報問責機制的通知》(教黨函[2016]24號和《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》(教育部第40號)以及《廣東省教育廳關于學習貫徹教育部預防與處理學術不端行為加強學風建設有關精神的通知》(粵教科函[2016]84號)的有關精神,結合學校實際,特制定本辦法。

第二條  本辦法適用于廣東文理職業學院全體教職員工、學生。

第三條  學術不端行為是指違背學術道德的行為,主要包括:

(一)抄襲、剽竊、侵吞他人學術成果;

(二)篡改他人學術成果;

(三)偽造或者篡改數據、文獻,捏造事實;

(四)偽造注釋;

(五)未參加創作,在他人學術成果上署名;

(六)未經他人許可,不當使用他人署名;

(七)由他人代寫論文或為他人帶寫論文;

(八)偽造學術經歷、學術成果、成績單等證明材料;

(九)一稿多投或重復發表研究成果;

(十)其他學術不端行為。

第二章  調查和處理程序

第四條  查處學術不端行為應遵循合法、客觀、公正,教育和懲處相結合的原則。

第五條  校學術委員會是學術不端行為的最高學術調查評判機構。科研處負責受理對學術不端行為的舉報或投訴,向校學術委員會報告,學術委員會決定是否實施調查。

第六條  對需要調查的舉報或投訴,由與調查事件不存在直接利害關系的35名專家組成調查小組,必要時,校學術委員會會同其他部門聯合進行調查處理。

第七條  調查小組負責收集分析有關材料,對舉報內容進行查實,形成調查報告提交校學術委員會。學術不端行為影響重大的,可以舉行聽證會。

第八條  校學術委員會對學術不端行為人做出評判意見前,應當聽取本人的陳述和申辯。

第九條  校學術委員會根據學術不端行為的情節輕重,對學術不端行為人做出評判意見。學校院長辦公會根據校學術委員會提出的評判意見,并報學校董事會研究決定對學術不端行為人做出處罰決定。

第十條  處罰決定送達當事人后,當事人對處罰決定有異議的,可在10個工作日內向校學術委員會提出申訴,校學術委員會應在接到申訴書后30個工作日內將復核結果通知申訴人。

第十一條  調查處理過程中依法保護舉報人和被舉報人的名譽權和隱私權。在有關舉報未被查實前,調查機構和參與調查的人員不得公開有關情況。保護舉報人利益和被舉報人的申訴權利以及相關當事人的知情權。

第三章  處理措施

第十二條  對有學術不端行為的教職員工,根據情節輕重給予批評教育、賠禮道歉、警告、記過、降級、撤職、解聘、開除等處理。

對有學術不端行為的學生,根據情節輕重給予批評教育、撤銷獎勵、延緩答辯、退學、取消學位,警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處理。

第十三條  指導教師是畢業論文審查的第一責任人。指導教師因對學生管理失職,致使學生違反學術道德規范,學校將視情節輕重給予通報批評或取消其指導教師資格等處理。

第十四條  學術不端行為發生后,被調查人有下列情形之一的,從輕處罰:

(一)積極配合調查、認識態度好的;

(二)積極減輕學術不端行為不良影響的;

(三)其他應從輕處罰的情形。  

第十五條  學術不端行為發生后,被調查人有下列情形之一的,從重處罰:

(一)不配合調查工作,偽造、銷毀證據的;

(二)同時涉及多種學術不端行為的;

(三)其他應從重處罰的情形。

第十六條  對經查證核實,沒有學術不端行為、受到不正當指控的人員,要采取措施加以澄清、正名。對舉報人捏造事實、故意陷害他人的,要進行嚴肅處理。

第十六條  學術不端行為構成違法的,移送司法機關處理,依法追究有關當事人的法律責任。

第四章   

第十七條  本辦法自公布之日起實行,有關規定與本辦法不一致的,以本辦法為準。

第十八條  本辦法由學院授權科研處負責解釋。

廣東文理職業學院

201695日 

 

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